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    Momentos de la categorización de docentes

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    436782848 961071222687738 1922105151305326016 nResulta interesante escuchar las exposiciones que realizan los docentes ante el Comité Científico, al presentar sus trabajos investigativos para escalar categorías.
     
    Aunque todas en sentido general tienen especial importancia, hoy escuché con paciencia la exposición del tema formación de hábitos culturales en el sexto año de vida, presentado por Inés Rosa Hernández, del Seminternado Paquito González, de la ciudad de Morón.
     
    Inés, con 42 años de experiencia como docente, fue precisa al puntualizar justificaciones de su investigación, válido para que alcanzará la categoría de Especialista Principal.
     
    Otra exposición de mucho interés fue la de Midiala González Rodríguez, actual directora de la Escuela Especial Raúl Gómez de esta localidad.
     
    Cuánta razón tenía esta educadora al referirse a la terminología en la asignatura Educación Física.
     
    Esta docente, Máster en Ciencias de la Educación, aseveraba que el uso correcto de la terminología forma parte del plan de estudio, por lo tanto, deben usarse los términos adecuados y no utilizar la conocida "voz popular".
     
    Midiala puso ejemplos concretos que se escuchan por parte de profesores de Educación Física en el área deportiva, cuando en realidad existe una terminología profesional que es la que corresponde emplear.
     
    El Comité evaluador, extendió una felicitación a esta educadora que acababa de alcanzar la categoría de Especialista Principal.

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